洪承畴与孙传庭到底谁是谁的老师。如果洪承畴是老师为什么与孙传庭对话中会自称学生呢?

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  洪承畴与孙传庭到底谁是谁的老师。如果洪承畴是老师,为什么与孙传庭对话中会自称学生呢?这本小说是姚雪垠的李自成。...

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  卢象升、孙传庭、洪承畴和袁宗焕四人应以卢忠烈公最可为楷模。卢象升(1600年-1639年),字建斗,又字斗瞻、介瞻,号九台。南直隶常州府宜兴县人,明末将领,民族英雄。自1638年起,担任兵部尚书,力主抗清,守卫京师,连战皆捷,反被太监高起潜陷害,免去尚书职务,以侍郎视事。1639年,卢象升率部在巨鹿贾庄被清军包围,高起潜拥兵不救,终因炮尽矢绝,战死疆场,年仅39岁。追赠太子太师、兵部尚书,南明福王时追谥“忠烈”。孙传庭打仗可能比忠烈公强,毕竟《明史》称“传庭死,而明亡矣”。可惜朝廷一直将其布置在内战的战场上。军人以服从命令为天职,以至于孙传庭未能在抗清的战场上建立功勋。袁崇焕是一个神秘的人物,在抗击清军(后金)的战争中先后取得宁远大捷、宁锦大捷是不争的事实,擅杀毛文龙也是不争的事实。以至于魏忠贤余党以“擅杀岛帅(毛文龙)”、“与清廷议和”、“市米资敌”等罪名弹劾袁崇焕,皇太极又趁机实施反间计,袁崇焕最终被朱由检以通敌叛国罪处以凌迟。被处死后明朝百姓争相抢食其肉,而到了清乾隆时期,却又受到了乾隆皇帝的赞赏。评价历来褒贬不一。洪贼承畴,官至兵部尚书、蓟辽总督,松锦之战战败后投降。从清兵入关到嘉兴十日处处有洪贼的影子。后人曾作对“史笔流芳,虽未成名终可法;洪恩浩荡,不得报国反成仇”。